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INTEGRANTES:

Naida Rosas

 Jessica Blanca

 Leidy Ascanio

Danna Sierra

COMPETENCIAS MEN.

Identificar y dar ejemplos de artefactos que involucran en su funcionamiento tecnológico de la informática

COMPETENCIA

Conocer la importancia y el uso adecuado de los artefactos de comunicación para nuestra vida cotidiana.

PREGUNTA GENERADORA

¿Cómo utilizar Adecuadamente artefactos que encontramos en el aula de clase?

PALABRAS CLAVES

artefacto: Se entiende por artefacto cualquier objeto fabricado con cierta técnica para desempeñar alguna función específica. Son ejemplos de artefacto tanto recuadros de barro como vehículos, maquinaria industrial y otros objetos.

tecnologia:

La tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo).

HERRAMIENTAS:Las Herramientas tecnológicas, son programas y aplicaciones (software) que pueden ser utilizadas en diversas funciones fácilmente y sin pagar un solo peso en su funcionamiento. Estas herramientas están a disposición de la comunidad solidaria para ofrecer una alternativa libre de licencias a todos aquellos usuarios que quieran suplir una necesidad en el área informatica y no dispongan de los recursos para hacerlo. Están diseñadas para facilitar el trabajo y permitir que los recursos sean aplicados eficientemente intercambiando información y conocimiento dentro y fuera de las organizaciones.

INFORMATICA:La informática, también llamada computación en América latina,1 es una ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, el Internet, y el teléfono móvil. Se define como la rama de la tecnología que estudia el tratamiento automático de la información.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

Aprendemos que es un artefacto, el buen uso que le debemos dar.

Conocemos la evolución que han tenido los artefactos a causa de la necesidad del hombre.

ACTIVIDADES

11.   leemos un cuento con relación al tema.

https://www.storyjumper.com/book/index/33227676/ANDRES-Y-SU-TECNOLOG%C3%8DA-EN-EL-FUTURO#changeDescription

22.   Responderemos las siguientes preguntas en el cuaderno.

a.       ¿de qué trata el cuento?

b.      ¿en qué año nació Andrés de la historia?

c.       ¿Cómo se llama la mascota de Andrés?

d.      Al finalizar la historia ¿qué hizo Andrés?

33.      Buscamos en la sopa de letras las palabras que se  relacionan con el tema. (Darle clic en el enlace)

http://deckerix.com/modulos/juegos/sopadeletras/jugar.php?idSopa=141863

44.        Pasamos al cuaderno el crucigrama y lo completamos.

5. ver video y contestar en el cuaderno

Tarea:

Elaboro con material reciclable un artefacto que aparece en el crucigrama.